STRUKTUR DAN RINCIAN TUGAS PENGURUS OSIS

Ketua

1. Memimpin organisasi dengan baik dan bijaksana.
2. Mengkoordinasikan semua aparat kepengurusan . 
3. Menetapkan kebijaksanaan yang telah dipersiapkan dan direncanakan oleh aparat kepengurusan.
4. Memimpin rapat.
5. Menetapkan kebijaksanaan dan mengambil keputusan berdasarkan musyawarah dan mufakat.
6. Setiap saat mengevaluasi kegiatan aparat kepengurusan.

Wakil Ketua 

1. Bersama-sama ketua menetapkan kebijaksanaan.
2. Memberikan saran kepada ketua dalam rangka mengambil keputusan.
3. Menggatikan ketua jika berhalangan.
4. Membantu ketua dalam melaksanakan tugsnya.
5. Bertanggung jawab kepada ketua.
6. Wakil ketua I bersama dengan wakil sekretaris Imengkoordinasikan 4 seksi I, II, III dan IV wakil ketua II bersama-sama dengan wakil sekretaris II mengkoordinil 4 seksi V, VI, VII dan VIII.

Sekretaris

1. Menberi saran/ masukan kepada ketua dalam mengambil keputusan.
2. Mendampingi ketua dalam memimpin setiap rapat.
3. Menyiarkan, mendistribusikan dan menyiapkan surat serta arsip yang berhubungan dengan pelaksanaan kegiatan.
4. Bersama ketua menandatangani setiap surat
5. Bertanggung jawab atas tertip administrasi organisasi.
6. Bertindak sebagai notulis dalam rapat atau diserahkan kepada wakil sekretaris 

Wakil Sekretaris

1. Aktif membantu pelaksanaan tugas sekretaris.
2. Menggantikan sekretaris jika sekretaris berhalangan.
3. Masing-masing wakil sekretaris membantu para wakil ketua mengkoordinasikan seksi I, II, III, IV dan seksi V, VI, VII, VIII.

Bendahara dan Wakil Bendahara

1. Bertanggung jawab dan mengetahui segala pemasukan pengeluaran uang/ biaya yang diperlukan.
2. Membuat tanda bukti kwitansi setiap pemasukan/ pengeluaran uang untuk pertanggung jawaban.
3. Bertanggung jawab atas inventaris dan perbendaharaan.
4. Menyampaikan laporan keuangan secara berkala. 

Ketua Seksi

1. Bertanggung jawab atas seluruh kegiatan seksi yang menjadi tanggung jawabnya.
2. Melaksanakan kegiatan seksi yang telah diprogramkan.
3. Memimpin rapat seksi.
4. Menetapkan kebijaksanaan seksi dan mengambil keputusan berdasarkan musyawarah dan mufakat.
5. Menyampaikan laporan pertanggung jawaban pelaksanaan kegiatan seksi kepada ketua melalui koordinator. 

Pokok-pokok kegiatan Seksi 

Seksi ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa, antara lain: 

• Melaksanakan ibadah sesuai dengan ketentuan agama masing-masing.
• Memperingati hari-hari besar agama.
• Mengadakan kegiatan lomba yang bersifat ke agamaan dan kegiatan lainnya

Seksi kehidupan Berbangsa dan Bernegara, antara lain:

• Melaksanakan upacara bendera pada setiap hari senin pagi dan hari sabtu sore serta hari-hari besar Nasional 
• Melaksanakan bhakti sosial/Masyarakat 
• Memelihara kelestarian dan keindahan lingkungan sekolah, dan kegiatan lainnya 

Seksi Pendidikan dan Pendahuluan Bela Negara, antara lain: 

• Melaksanakan tata tertip sekolah 
• Melaksanakan baris- berbaris 
• Melaksanakan wisata siawa, mendaki gunung, napak tilas dan kegiatan lainnya.

Seksi kepribadian dan Budi Pekerti Luhur, antara lain: 

• Melaksanakan pedoman penghayatan dan pengamalan Pancasila (P4)
• Melaksanakan tata krama siswa
• Melaksanakan kegiatan amal untuk meringankan penyandang cacat, yatim piatu, orang jompo, orang yang tertimpa bencana alam, dan kegiatan lainnya.

Seksi berorganisasi pendidikan politik dan kepemimpinan, antara lain: 

• Memantapkan OSIS dan mengembangkan program OSIS
• Melaksanakan latihan kepemimpinan siswa
• Menyelenggarakan forum diskusi ilmiah.
• Membantu pelaksanaan penataran P4 siswa dan kegiatan lainnya

Seksi ketrampilan dan kewiraswastaan, antara lain: 

• Meningkatkan usaha koperasi sekolah dan unit produksi.
• Melaksankan Praktek kerja nyata (PKN)
• Membuat ketrampilan dengan bahan bekas dan kegiatan lainnya

Seksi kesegaran jasmani dan daya kreasi, antara lain: 

• Menyelenggarakan lomba olahraga 
• Menyelenggarakan senam pagi
• Melaksanakan pencegahan penyalahgunaan narkotika.
• Pelestarian lingkungan hidup yang dikreasikan berupa kegiatan: penghijauan, perbaikan selokan, mandi cuci kakus (MCK) dan sebagainya.
• Gerakan kebersihan lingkungan yang dikreasikan berupa kegiatan: membersihkan corat-coret ditembok/ dinding/ meja dan kegiatan lainnya
• Menciptakan barang-barang yang semula tidak berguna menjadi barang yang berguna bernilai dan kegiatan lainnya

Seksi persepsi, apresiasi dan kreasi seni, antara lain: 

• Menyelenggarakan berbagai macam pentas seni.
• Menyelenggarakan lomba lawak, panggung remaja, deklamasi/baca puisi
• Menyelengarakan sanggar berbagai macam seni dan kegiatan lainnya. 

Sumber: Petunjuk Pelaksanaan Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS), Depdikbud Dirjen Dasar dan Menengah Direktorat Pembinaan Kesiswaan 1997